{"id":3768,"date":"2026-06-01T07:48:54","date_gmt":"2026-06-01T06:48:54","guid":{"rendered":"https:\/\/iaec2026granollers.com\/?p=3768"},"modified":"2026-06-02T12:48:51","modified_gmt":"2026-06-02T11:48:51","slug":"141-ciutats-de-15-paisos-participen-al-xviii-congres-internacional-de-ciutats-educadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iaec2026granollers.com\/es\/141-ciutats-de-15-paisos-participen-al-xviii-congres-internacional-de-ciutats-educadores\/","title":{"rendered":"141 ciudades de 15 pa\u00edses participan en el XVIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras"},"content":{"rendered":"<p>Granollers ha acogido este mes de mayo el XVIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras. Durante cuatro d\u00edas, el Palau d'Esports ha sido el centro neur\u00e1lgico de un movimiento que reivindica el <strong>educador de ciudades de papel<\/strong>, y que ha llevado a la capital del Vall\u00e8s Oriental a representantes de 141 municipios de 15 pa\u00edses. El encuentro ha contado con ocho ponencias y un centenar de experiencias de todo el mundo, que han girado en torno a los tres ejes tem\u00e1ticos del congreso: la comunidad, el sentido cr\u00edtico y la creatividad.<\/p>\n<p>El XVIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, celebrado este mes de mayo en Granollers, ha llegado a su fin. Sin embargo, <strong>el legado de este encuentro mundial<\/strong> se mantendr\u00e1 en la ciudad a trav\u00e9s de los cuatro proyectos que lo han acompa\u00f1ado desde un buen principio: el Congreso de Ni\u00f1os y Adolescentes, el Humanae, el Arte fuera de lugar y el \u2019...y si fu\u00e9ramos 500?\u00ab.<\/p>\n<p>M\u00e1s all\u00e1 de este legado, los cuatro d\u00edas del congreso dejan una <a href=\"https:\/\/iaec2026granollers.com\/es\/declaracio-final-del-xviii-congres-internacional-de-ciutats-educadores\/\">declaraci\u00f3n final<\/a> que pone \u00e9nfasis en el <strong>\u00abclima participativo y constructivo\u00bb<\/strong> de la reuni\u00f3n, con un \u00abdi\u00e1logo plural, abierto y sincero\u00bb entre los congresistas de las diferentes ciudades participantes. Un hecho que se contrapone a un contexto internacional de \u00abgrandes tensiones pol\u00edticas\u00bb y \u00abgraves conflictos b\u00e9licos\u00bb.<\/p>\n<p>En este sentido, las conclusiones del congreso giran en torno a la educaci\u00f3n y la cultura como grandes valores para fomentar <strong>la comunidad, el sentido cr\u00edtico y la creatividad<\/strong>. Es por ello que la declaraci\u00f3n destaca que: \u00abpuesto que la educaci\u00f3n y la cultura no se practican en el vac\u00edo, sino necesariamente y felizmente en comunidad; y porque la comunidad no se convierta en opresiva, necesita el sentido cr\u00edtico de las personas que la conforman; y, finalmente, ante los grandes retos sociopol\u00edticos actuales (\u2026) es imprescindible la creatividad\u00bb.<\/p>\n<p>De la declaraci\u00f3n final del congreso, se han desprendido <strong>tres objetivos<\/strong>, como los que se han comprometido las ciudades participantes:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Fomentar la educaci\u00f3n y la cultura para alcanzar comunidades<\/strong> que, desde su diversidad interior, aseguren la cohesi\u00f3n social, el di\u00e1logo intercultural y la inclusi\u00f3n de todas las personas, sin discriminaciones, en un proyecto de convivencia democr\u00e1tica.<\/li>\n<li><strong>Trabajar educativa y culturalmente el pensamiento cr\u00edtico<\/strong> de la ciudadan\u00eda como garant\u00eda de libertad dentro de la ciudad y de autonom\u00eda y preservaci\u00f3n de los derechos humanos y de los nuevos derechos digitales, ante la amenaza de control de las plataformas tecnol\u00f3gicas de inteligencia artificial generativa y del big data.<\/li>\n<li><strong>Animar la creatividad de todas las personas<\/strong>, asociaciones e instituciones, desde todas las instancias educadoras y culturales de las ciudades, para garantizar una plenitud vital como sujetos con perfil propio y con iniciativa, capaces de mejorar con imaginaci\u00f3n la vida personal y la convivencia social y de hacer frente a los retos globales que vivimos.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Durante los cuatro d\u00edas, el encuentro internacional ha contado con <strong>conferencias y di\u00e1logos<\/strong> protagonizados por 14 ponentes. Adem\u00e1s, las ciudades participantes han podido descubrir un centenar de experiencias educativas de todo el mundo y, a trav\u00e9s de las visitas de estudio, se han mostrado multitud de proyectos con componente educador nacidos en Granollers.<\/p>\n<p>La \u00faltima jornada ha servido para que Granollers pase el relevo a <strong>Montevideo<\/strong>, la ciudad que se encargar\u00e1 de organizar el XIX Congreso Internacional de Ciudades Educadoras previsto para el a\u00f1o 2028. Este ha sido el acto m\u00e1s simb\u00f3lico incluido dentro de la ceremonia de clausura, que ha servido para despedir a los congresistas y para presentar la declaraci\u00f3n final del congreso.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Granollers ha acollit aquest mes de maig el XVIII Congr\u00e9s Internacional de Ciutats Educadores. 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