{"id":3768,"date":"2026-06-01T07:48:54","date_gmt":"2026-06-01T06:48:54","guid":{"rendered":"https:\/\/iaec2026granollers.com\/?p=3768"},"modified":"2026-06-02T12:48:51","modified_gmt":"2026-06-02T11:48:51","slug":"141-ciutats-de-15-paisos-participen-al-xviii-congres-internacional-de-ciutats-educadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iaec2026granollers.com\/pt\/141-ciutats-de-15-paisos-participen-al-xviii-congres-internacional-de-ciutats-educadores\/","title":{"rendered":"141 cidades de 15 pa\u00edses participam no 18.\u00ba Congresso Internacional das Cidades Educativas."},"content":{"rendered":"

Granollers acolheu, em maio deste ano, o 18.\u00ba Congresso Internacional das Cidades Educativas. Durante quatro dias, o Pal\u00e1cio dos Desportos foi o centro nevr\u00e1lgico de um movimento que defende a O papel educativo das cidades<\/strong>, que reuniu representantes de 141 munic\u00edpios de 15 pa\u00edses na capital do Vall\u00e8s Oriental. O encontro contou com oito apresenta\u00e7\u00f5es e cerca de uma centena de experi\u00eancias de todo o mundo, todas centradas nos tr\u00eas pilares tem\u00e1ticos do congresso: comunidade, pensamento cr\u00edtico e criatividade.<\/p>\n

O 18.\u00ba Congresso Internacional das Cidades da Aprendizagem, realizado em maio deste ano em Granollers, chegou ao fim. No entanto, O legado deste encontro mundial<\/strong> Continuar\u00e1 presente na cidade atrav\u00e9s dos quatro projetos que a t\u00eam acompanhado desde o in\u00edcio: o Congresso de Crian\u00e7as e Adolescentes, Humanae, Arte Fora do Lugar e \u2019\u2026e se f\u00f4ssemos 500?\u00ab.<\/p>\n

Para al\u00e9m deste legado, os quatro dias do congresso deixam um Declara\u00e7\u00e3o final<\/a> o que coloca a \u00eanfase no \u00abambiente participativo e construtivo\u00bb<\/strong> da reuni\u00e3o, com um \u00abdi\u00e1logo plural, aberto e sincero\u00bb entre os delegados do congresso provenientes das diferentes cidades participantes. Um facto que contrasta com um contexto internacional de \u00abgrandes tens\u00f5es pol\u00edticas\u00bb e \u00abgraves conflitos armados\u00bb.<\/p>\n

Neste sentido, as conclus\u00f5es do congresso centram-se na educa\u00e7\u00e3o e na cultura como valores fundamentais a promover. comunidade, pensamento cr\u00edtico e criatividade<\/strong>. \u00c9 por isso que a declara\u00e7\u00e3o salienta que: \u00abuma vez que a educa\u00e7\u00e3o e a cultura n\u00e3o se vivem num v\u00e1cuo, mas necessariamente e felizmente em comunidade; e para que a comunidade n\u00e3o se torne opressiva, necessita do sentido cr\u00edtico das pessoas que a comp\u00f5em; e, finalmente, face aos grandes desafios sociopol\u00edticos da atualidade (\u2026) a criatividade \u00e9 essencial.\u00bb.<\/p>\n

A declara\u00e7\u00e3o final do congresso j\u00e1 foi redigida. tr\u00eas objetivos<\/strong>, com o qual as cidades participantes se comprometeram:<\/p>\n

    \n
  1. Promover a educa\u00e7\u00e3o e a cultura para construir comunidades<\/strong> que, a partir da sua diversidade interna, garantam a coes\u00e3o social, o di\u00e1logo intercultural e a inclus\u00e3o de todas as pessoas, sem discrimina\u00e7\u00e3o, num projeto de coexist\u00eancia democr\u00e1tica.<\/li>\n
  2. Trabalhar, nos dom\u00ednios educativo e cultural, o pensamento cr\u00edtico.<\/strong> da cidadania como garantia da liberdade na cidade, bem como da autonomia e da preserva\u00e7\u00e3o dos direitos humanos e dos novos direitos digitais, face \u00e0 amea\u00e7a de controlo por parte da intelig\u00eancia artificial generativa e das plataformas tecnol\u00f3gicas de big data.<\/li>\n
  3. Para incentivar a criatividade de todas as pessoas<\/strong>, associa\u00e7\u00f5es e institui\u00e7\u00f5es, de todos os organismos educativos e culturais das cidades, para garantir uma vida plena enquanto indiv\u00edduos com um perfil e iniciativa pr\u00f3prios, capazes de melhorar de forma criativa a vida pessoal e a coes\u00e3o social, e de enfrentar os desafios globais que se nos deparam.<\/li>\n<\/ol>\n

    Ao longo dos quatro dias, o encontro internacional contou com Confer\u00eancias e di\u00e1logos<\/strong> Com a participa\u00e7\u00e3o de 14 oradores. Al\u00e9m disso, as cidades participantes tiveram a oportunidade de conhecer cerca de uma centena de experi\u00eancias educativas de todo o mundo e, atrav\u00e9s de visitas de estudo, foram apresentados in\u00fameros projetos liderados por educadores e origin\u00e1rios de Granollers.<\/p>\n

    O \u00faltimo dia serviu para Granollers passar o testemunho a Montevid\u00e9u<\/strong>, a cidade que ser\u00e1 respons\u00e1vel pela organiza\u00e7\u00e3o do 19.\u00ba Congresso Internacional das Cidades Educativas, previsto para 2028. Este foi o momento mais simb\u00f3lico da cerim\u00f3nia de encerramento, que serviu para se despedir dos delegados do congresso e para apresentar a declara\u00e7\u00e3o final do congresso.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Granollers ha acollit aquest mes de maig el XVIII Congr\u00e9s Internacional de Ciutats Educadores. Durant quatre dies, el Palau d\u2019Esports ha estat el centre neur\u00e0lgic d\u2019un moviment que reivindica el paper educador de les ciutats, i que ha portat a la capital del Vall\u00e8s Oriental representants de 141 municipis de 15 pa\u00efsos. 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