De gener a març, més de 600 alumnes de la Facultat d’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) visitaran Granollers. Ho faran per conèixer, de primera mà, la feina que està duent a terme la ciutat dins del moviment internacional de Ciutats Educadores.

Aquest divendres 23 de gener hi haurà la primera visita a la sala d’actes del Museu de Granollers. En aquesta primera sessió hi assistiran més de 60 universitaris. Durant les setmanes següents es faran una dotzena de trobades repartides entre els mesos de gener i març.

Tots els estudiants estan cursant l’assignatura Educació i Contextos Educatius (ECE), del primer any dels graus de pedagogia, educació social, educació primària i educació infantil. A més, durant dos caps de setmana de març, també es faran quatre sessions amb els alumnes del Màster Interuniversitari Joventut i Societat que es fa a la UAB.

Les sessions s’aprofitaran perquè els estudiants reflexionin sobre el paper educador de les ciutats, explicant què és el concepte de ciutat educadora i quin és el marc de treball de l’Associació Internacional de Ciutats Educadores.

L’interès d’aquests alumnes i professors de l’Autònoma s’ha generat arran de la presentació del Congrés Internacional de Ciutats Educadores, que es va fer el passat mes d’octubre durant la inauguració del curs 25/26 a la Facultat d’Educació.