Ciutat i Congrés
El XVIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores és per a tota la ciutat un estímul per desenvolupar projectes vinculats amb el tema del Congrés.
És una magnífica oportunitat de fer-nos preguntes i construir de manera participativa nous relats, noves propostes, nous espais de coneixement i de reconeixement i naturalment més preguntes.
Ho fem amb el desig ...
D’implicar a tota la ciutadania.
I ens agradaria realment arribar a tots els barris, a tots els sectors educatius, culturals, socials, professionals, … A totes les comunitats culturals, a totes les generacions.
Ens agradaria no trobar a faltar a ningú.
El Congrés va sobretot d’això, de ciutadans i ciutadanes capaços de participar en la construcció del futur de les seves ciutats.
Ho fem amb…
Ciutadans i ciutadanes i també amb les escoles, els instituts, i les entitats, de Granollers, La Roca del Vallès, Canovelles i Les Franqueses del Vallès.
Comissions obertes
Están obertes a totes aquelles persones que voluntàriament vulguin participar en el disseny, la preparació i el desenvolupament dels projectes que es varen decidir en una primera fase.
Les comissions de treball de la segona fase són les següents:
1 – CONGRÉS CIUTAT – 500
2- CONGRÉS JOVE
3- PROJECTES
4- BARRIS – Activitats de preparació i ambientació de la ciutat i actes socials (maig 2026)
Comissions
Les comissions están obertes a totes aquelles persones que voluntàriament vulguin participar en el disseny, la preparació i el desenvolupament dels projectes que es varen decidir en una primera fase del procés obert de participació que es va desenvolupar des del mes de novembre de 2024 al febrer de 2025.
Les persones interessades a participar en les comissions ciutadanes es poden inscriure en aquest formulari.
Les comissions de treball de la segona fase són les següents:
Congrés d’Infants i Adolescents
Un projecte perquè els centres educatius també facin "Ciutats Educadores"
El Congrés Internacional de Ciutats Educadores de Granollers no es vol fer d’esquena a la ciutat. Encara menys, sense comptar amb els centres educatius. És per això que ja ha començat a funcionar el Congrés d’Infants i Adolescents. Perquè els estudiants, els mestres i els professors també són congressistes.
Més de 1.400 alumnes de primària i secundària, de vint escoles de Granollers, Canovelles, les Franqueses i la Roca, estan treballant a les aules per fomentar la comunitat, el pensament crític i la creativitat. Ho fan amb l’anomenada Filosofia Lúdica, que tracta de reforçar la reflexió dels estudiants.
En total, gairebé 50 professors i professores estan implicats en aquest Congrés d’Infants i Adolescents, que compten amb el suport i la presència a les aules de l’educadora i filòsofa Angélica Sátiro.
En una primera fase, els alumnes han creat projectes de forma autònoma per tal de transformar les aules i el seu centre educatiu. Més endavant, en una segona fase, aquestes creacions es convertiran en intervencions que traspassaran les fronteres de l’escola per fer-se presents als barris i a la ciutat.
Els projectes serveixen per fomentar la seva creativitat, però també per reflexionar sobre ells mateixos i el seu entorn. Un procés que, finalment, genera cohesió i comunitat.
Tots aquests processos creatius formen part del Congrés Internacional de Ciutats Educadores. Del 26 al 29 de maig, el Palau d’Esports comptarà amb la presència de tots aquests infants i adolescents de la comarca.